| Кулянцева А.А. |
Михаил Васильевич Декарёв – солдат Великой Отечественной войны |
 |
| Мусиенко Е.Ю., Демидова Т.К. |
Территориальные споры вокруг Курильских островов в XVIII-XIX веках |
|
| Осипов Е.А. |
Некоторые итоги парламентских выборов во Франции 2024 года |
|
| Усов С.В. |
Портретная галерея ракетно-артиллерийского вооружения на периметре АК «Туламашзавод» отобранного, разработанного, освоенного и серийно произведенного под руководством Героя Социалистического Труда Усова В.С. |
|
| Ван Шуай |
Техника концертмейстерства в контексте камерной музыки: взаимодействие аккомпанемента и вокала на примере произведений Ф. Шуберта |
|
| Гэн Фан |
Развитие диапазона голоса сопрано через преодоление вокальных трудностей |
|
| Цай Цзяи |
Исследование певческого искусства в романсе Рахманинова «Здесь хорошо» |
|
| Уткин А.И. |
Культурологическая символика философии хозяйства С.Н. Булгакова как феномена интеллектуальной культуры |
|
| Ихсанова А.Р., Хабибуллин И.Г., Шафикова Ф.З. |
Анализ широтно-зависимых параметров геомагнитного поля |
|
| Миннигалиева А.Ф., Шамиев Н.А. |
Влияние космической погоды на авиацию |
|
| Абдивалиева Г.А., Тентимишова А.К., Эргешбай кызы Миргул |
Диагностика языкового уровня студентов – бакалавров: подходы и факторы |
|
| Арская М.А. |
Организация контроля уровня сформированности иноязычной коммуникативной компетенции обучающихся неязыковых вузов |
|
| Балкизов А.Х., Свищев А.В. |
Интерактивное обучение с использованием виртуальной реальности |
|
| Балыбердина Т.П. |
Педагогическая технология в исторической ретроспективе |
|
| Блюдов Д.В. |
Педагогическая импровизация на уроках сценической речи |
|
| Бордачев А.Ю. |
Тактические особенности при задержании вооружённого преступника сотрудниками полиции МВД России |
|
| Быстрова Ю.А. |
Методологические основы разработки модели содержания подготовки педагогов для работы с детьми с ОВЗ в условиях двухпрофильного бакалавриата |
|
| Васютченко М.В. |
Использование художественного искусства как элемента артпедагогики на уроках истории |
|
| Власова А.Н. |
Формирование певческих навыков у людей с голосовыми особенностями на уроках вокала |
|
| Власова А.Н. |
Роль и значение вокальных занятий в коррекции особенностей устной речи |
|
| Ворожейко И.Л., Попереков В.С. |
Полисубъектное взаимодействие тренера и спортсменов в волейболе |
|
| Гусейнова С.Э. |
Инновационные образовательные технологии: виды, характеристика |
|
| Давыдов М.В., Шпаньков А.В. |
Математическое развитие как важное направление развития детей дошкольного возраста |
|
| Дьякова Е.Ю., Бадион Н.Г. |
Исследование влияния методики физической реабилитации на двигательные способности подростков с диагнозом «детский церебральный паралич» спастической формы детей в возрасте 6-12 лет |
|
| Жалилова А.Н., Абдивалиева Г.А. |
Формирование речевой культуры у студентов – бакалавров в условиях цифровой грамотности |
|
| Исаев А.В., Свищёв А.В. |
Актуальные тренды нейросетей в образовании |
|
| Картушина Л.Е. |
Развитие нравственного ресурса студентов в процессе эковолонтерской деятельности |
|
| Лосенко И.В. |
Педагогические условия подготовки будущих воспитателей к физическому воспитанию детей в заведениях дошкольного образования |
|
| Макеева А.Р. |
Анализ нозологических групп и заболеваний студентов СМГ на примере обучающихся ФГБОУ ВО «Петрозаводский государственный университет» |
|
| Михайлов И.В. |
Аспекты индивидуализации образования на уроках информатики посредством внедрения искусственного интеллекта |
|
| Михайловская К.В. |
Вопросы мобильного обучения иностранному языку в ВУЗе на неязыковых факультетах |
|
| Мурзабекова Ч.К., Эшматова К.М., Бакиева С.Т. |
Роль электронных образовательных средств в формировании фонетико-фонологической компетенции |
|
| Незнанова М.С. |
Как чат-боты могут улучшить процесс изучения иностранных языков для начинающих и продвинутых учащихся, и их уникальные особенности |
|
| Нуждина О.Ю. |
К вопросу об основах обучения английскому языку для специальных (профессиональных) целей |
|
| Панасенко В.В., Викулин А.И. |
Особенности тестирования в практикуме по военной топографии |
|
| Панчугова А.С. |
Особенности технологии CLIL как предметно-языкового интегрированного обучения |
|
| Поляруш А.А. |
Концепция идеального Э.В. Ильенкова как философская основа содержания современного образования |
|
| Поляруш А.А. |
Направленное саморазвитие как ведущая идея гуманизма в педагогике |
|
| Пронкуль М.М., Попереков В.С. |
Моделирование тренировочного процесса у футболистов 12 лет в условиях полисубъектного взаимодействия |
|
| Пуриц И.И. |
Академическая музыка – основа воспитания музыкального вкуса учащегося-баяниста и аккордеониста |
|
| Салтыков О.А., Овсянникова Е.Ю. |
Анализ современных средств и методов физической реабилитации лиц, перенесших заболевание COVID-19 |
|
| Слабженникова И.М. |
Компьютерное моделирование явления теплового излучения |
|
| Стаценко Е.В., Чепурняк В.М., Богатырев А.Г. |
Динамика развития уровня мануальных навыков и теоретических знаний студентов стоматологического факультета после внедрения в изучение авторского методического пособия по развитию практических умений |
|
| Тарасов А.Н., Найдёнова Е.А. |
Роль исторического образования в вопросе противостояния современным глобальным угрозам |
|
| Тарасова О.Н. |
Использование фиджитал-технологий на логопедических занятиях с дошкольниками |
|
| Телицына И.В. |
Использование аудирования на занятиях иностранного языка в неязыковом ВУЗе |
|
| Фаварисов Э.А. |
Формирование ценностных основ профессиональной идентичности студентов факультета физической культуры |
|
| Фань Цзяхао |
Влияние физической активности на психическое здоровье подростков |
|
| Фань Цзяхао |
Эффективность различных методик физического воспитания в начальных классах |
|
| Фань Юаньюань |
Преподавание перевода политического дискурса с китайского на русский: стратегии и практика в Китае |
|
| Федосеева С.А. |
Применение мотивационных методов развития навыков разговорной речи на английском языке у студентов инженерных специальностей |
|
| Чеснокова Е.Н., Посохова Л.А. |
Профессионально ориентированное обучение иностранному языку студентов неязыковых специальностей ВУЗов |
|
| Чогулдуров М.Д., Шаршеналиева Т.Т. |
Метод решения учебно-познавательных задач студентов по развитию творческой самостоятельности |
|
| Шан Ибин |
Влияние психоэмоционального состояния на исполнение сопрано |
|
| Шан Ибин |
Технические аспекты воспитания голоса сопрано |
|
| Ямщикова Н.Ю., Матсон О.О. |
Применение лингвострановедческого материала на уроках английского языка |
|
| Гудин А.Е. |
Вопросы позиционирования политических брендов в условиях электоральной конкуренции |
|
| Зиба Я. |
Анализ концепции «мягкой силы» Чехии как инструмента её внешней политики |
|
| Зиба Я. |
Чехословацкое правительство в изгнании и его отношения с Советским Союзом во время Второй мировой войны |
|
| Курбанова З.М. |
Политическое противостояние без морали: теоретическое наследие Карла Шмитта |
|
| Курбанова З.М. |
Геополитическая координация России и Ирана: стратегические приоритеты и региональные противоречия |
|
| Минина Е.В. |
Роль СМИ в формировании общественного мнения и влияния на выборы |
|
| Николаева О.П. |
Основные подходы к изучению внешней политики США в Центральной Азии |
|
| Николаева О.П. |
Современные приоритеты внешней политики США в Центральной Азии |
|
| Юдина К.В. |
Политико-дипломатическое сотрудничество России и Китая в укреплении принципов многополярности в условиях политической турбулентности |
|
| Юдина К.В. |
Феномен неучастия и политический конформизм в современном российском обществе |
|